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学会宽容学习选择和使用论据(人教版高一必修三教案教学设计)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8642

概要: “乾坤以有亲可久,君子以厚德载物”,这就是宽容。 在美国内战中,当南军统帅罗伯特•李做出向北军投降的决定之后,林肯总统和北军统帅格兰特作出了极不寻常的决定:南军军官可以携带shou枪和佩剑回家,每个军官和士兵都将得到一份由格兰特将军签署的证明书,证明他们是放下武器的平民,可以自由地回到故乡,不予追究,不受歧视。这种博大的襟怀,是国家长治久安、和谐共荣的情感基础,也是奉献给人类的弥足珍贵的精神财富。宽容就是这样一种超然的境界:悲天悯人,心系苍生;尊重生命,善待生活;在尊重与善待中,享受人间至真至纯的情感盛宴。 宽容是一种宽宏大量的品格。 宽容是一种兼收并蓄的智慧。 宽容是一种善待生活的境界。 宽容是一种大爱。 因为心怀关爱,所以能宽以待人,不计前嫌。 因为心怀关爱,所以能宽厚仁慈,造福百姓。 因为心怀关爱,所以能尊重生命,善待生活。 心怀大爱,海阔天空。 五、课堂小结:这节课我们先介绍了选择论据的原则,然后详细介绍了使用事例论据的具体方法。无论是选择论据,还是使用论据,都必须

学会宽容学习选择和使用论据(人教版高一必修三教案教学设计),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
    “乾坤以有亲可久,君子以厚德载物”,这就是宽容。 
     在美国内战中,当南军统帅罗伯特•李做出向北军投降的决定之后,林肯总统和北军统帅格兰特作出了极不寻常的决定:南军军官可以携带shou枪和佩剑回家,每个军官和士兵都将得到一份由格兰特将军签署的证明书,证明他们是放下武器的平民,可以自由地回到故乡,不予追究,不受歧视。这种博大的襟怀,是国家长治久安、和谐共荣的情感基础,也是奉献给人类的弥足珍贵的精神财富。宽容就是这样一种超然的境界:悲天悯人,心系苍生;尊重生命,善待生活;在尊重与善待中,享受人间至真至纯的情感盛宴。 
    宽容是一种宽宏大量的品格。 
    宽容是一种兼收并蓄的智慧。 
    宽容是一种善待生活的境界。 
    宽容是一种大爱。 
    因为心怀关爱,所以能宽以待人,不计前嫌。 
    因为心怀关爱,所以能宽厚仁慈,造福百姓。 
    因为心怀关爱,所以能尊重生命,善待生活。 
    心怀大爱,海阔天空。 
五、课堂小结:
这节课我们先介绍了选择论据的原则,然后详细介绍了使用事例论据的具体方法。无论是选择论据,还是使用论据,都必须围绕话题,紧扣论点。同学们可以在今后的写作中作更多的尝试,让事例论据为你的文章服务。当然,不管用什么方法,前提是必须有足够的积累。平时加强积累,才能运用自如。 
如果说论点构成文章的骨架的话,那么论据就是丰满这一骨架的血肉;如果说论点是文章主干的话,那么论据就是茂盛这一主干的枝叶。骨架坚实、血肉饱满,文章才有充沛的活力;主干鲜明,枝繁叶茂。文章才成为明丽的风景。让我们用事例论据来充实文章内容,让论据之花在我们的笔头尽情绽放,给读者带来满纸芬芳。 

附:
1、关于宽容的名言: 
1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐 
2、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅 
3、忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭 
4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果 
5、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金 
6、不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫 
7、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺 
8、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦 
9、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文 

2、板书设计 
          选择和使用论据 
           切合题旨,有针对性; 
选择论据   
真实典型,有代表性; 
           角度变化,有多样性; 
           新颖独特,有时代性。 
            概括论据   正反评价 
           分析论据   因果分析 
使用论据   
组合论据   假设推理 
 

王宝杰

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