概要： 索比对自己的马甲从最下一颗纽扣之上还颇有信心，他修过面，上衣也 还够气派，他那整洁的黑领结是感恩节时一位教会的女士送给他的。只要他 到餐桌之前不被人猜疑，成功就属于他了。他露在桌面的上半身绝不会让侍者生疑。索比想到，一只烤野鸭很对劲——再来一瓶夏布利酒，然后是卡门贝干酪，一小杯清咖啡和一只雪茄烟。一美元一只的雪茄就足够了。全 部加起来的价钱不宜太高，以免遭到咖啡馆太过厉害的报复；然而，吃下这 一餐会使他走向冬季避难所的行程中心满意足、无忧无虑了。（欧亨利——《警察与赞美诗》）2、在学生阅读以上三个经典片段之前，分别介绍每个片段情节的背景，消除学生阅读障碍。3、学生赏析三个经典片段，体验高境界心理描写。提醒学生留意大家是如何运用心理描写一般规律的。五、布置作业1、在课本或课外书中摘抄若干段精彩的心理描写。2、以一次难忘的经历为主题写一篇记叙文，要求该文必须有一定的心理描写。（广东省广州市第四十七中学汇景实验学校 邮编：510641 电话：13631424681） 汪洋上一页 [1] [2]

“思前想后”——心理描写教学设计(七年级必修教案设计),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
    索比对自己的马甲从最下一颗纽扣之上还颇有信心，他修过面，上衣也 还够气派，他那整洁的黑领结是感恩节时一位教会的女士送给他的。只要他 到餐桌之前不被人猜疑，成功就属于他了。他露在桌面的上半身绝不会让侍者生疑。索比想到，一只烤野鸭很对劲——再来一瓶夏布利酒，然后是卡门贝干酪，一小杯清咖啡和一只雪茄烟。一美元一只的雪茄就足够了。全 部加起来的价钱不宜太高，以免遭到咖啡馆太过厉害的报复；然而，吃下这 一餐会使他走向冬季避难所的行程中心满意足、无忧无虑了。（欧亨利——《警察与赞美诗》）
2、在学生阅读以上三个经典片段之前，分别介绍每个片段情节的背景，消除学生阅读障碍。
3、学生赏析三个经典片段，体验高境界心理描写。提醒学生留意大家是如何运用心理描写一般规律的。

五、布置作业
1、在课本或课外书中摘抄若干段精彩的心理描写。
2、以一次难忘的经历为主题写一篇记叙文，要求该文必须有一定的心理描写。

（广东省广州市第四十七中学汇景实验学校  邮编：510641  电话：13631424681）

 

汪洋

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