概要：初一生物种子植物教案本节要点，能说出种子植物比其他三类植物占优势的原因，识别本地常见的裸子植物和被子植物。导入新课：上节课我们学习藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，它们都有一个特征都是由孢子生殖而来的，但是大多数植物的生殖方式并不是这样的生殖方式，它们是靠什么来繁殖后代呢?【板书】 第二节 种子植物【板书】 种子植物： 能结种子，并是由种子发育而成的植物。教师讲述： 常说“春种一粒粟，秋收万颗子”，农民种下去的是种子，收获的粮食也是果实和种子植物养活的。那这一节课我们先了解种子的结构。【板书】 一、观察种子的结构教师活动：1提示学生在动手这前先阅读第83页和第84页实验内容。2、分发给学生干燥的、软的、刚萌发的菜豆种子和玉米种子各两粒。3、强调菜豆种子的子叶是两片且肥厚，储存营养物质;玉米种子实际是果实，果皮和种皮是紧紧贴在一起，玉米种子的子叶是一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳。学生活动：1、学生阅读第83页和第84页实验内容。2、学生观察菜豆种子和玉米种子，再按实验要求观察种子的内部结构。【板书】 菜豆种子的结构 种皮 保护种子内部结构胚 胚芽

初一生物种子植物教案

本节要点，能说出种子植物比其他三类植物占优势的原因，识别本地常见的裸子植物和被子植物。

导入新课：上节课我们学习藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，它们都有一个特征都是由孢子生殖而来的，但是大多数植物的生殖方式并不是这样的生殖方式，它们是靠什么来繁殖后代呢?

【板书】 第二节 种子植物

【板书】 种子植物： 能结种子，并是由种子发育而成的植物。

教师讲述： 常说“春种一粒粟，秋收万颗子”，农民种下去的是种子，收获的粮食也是果实和种子植物养活的。那这一节课我们先了解种子的结构。

【板书】 一、观察种子的结构

教师活动：1提示学生在动手这前先阅读第83页和第84页实验内容。

2、分发给学生干燥的、软的、刚萌发的菜豆种子和玉米种子各两粒。

3、强调菜豆种子的子叶是两片且肥厚，储存营养物质;玉米种子实际是果实，果皮和种皮是紧紧贴在一起，玉米种子的子叶是一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳。

学生活动：1、学生阅读第83页和第84页实验内容。

2、学生观察菜豆种子和玉米种子，再按实验要求观察种子的内部结构。

【板书】 菜豆种子的结构 种皮 保护种子内部结构

胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶(两片子叶，营养物质储存在子叶)

【板书】玉米种子的结构 果皮和种皮

胚乳 营养物质储存在胚乳

胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶(转运营养物质给胚的发育)

学生活动：归纳总结菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点

总结：通过学习，知道种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点

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