概要：关心就如一缕春风，吹开了后进生的心门，信任和尊重就像一阵细雨，慢慢的，悄悄的滋润着后进生的“心田”，让他们内心涌动起一股暖流，一股上进之流。这不由得让我想起了前不久全国小语会长崔峦教授说的一句话“在下一个路口等孩子”。是呀，让孩子慢慢走，慢慢跑，慢慢赶吧，我们用不着在孩子的身后厉声呵斥，鞭打催促。而应深情地说一句“我在下一个路口等你”，一个“等”字，包含着无限的同情，关爱和尊重。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我在与学生相处的过程中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都将是一个无法预测的未来。因此我们要充当好良师、益友和慈母的角色，只有这样，才能使每一朵小花都展开美丽的花瓣，每一轮朝阳都发出灿烂的光芒。当然，后进生的转化有其反复性和多变性，决非一朝一夕之功，我们只要真诚而耐心地等待，无私的奉献，孩子就会来到你身边，走进你心中的。总之，师爱，是学生这个复杂机器中的润滑油，有了它，这机器才能正常运转，有了它滋润，枯萎的心灵才会滋长；师爱，是优秀

　　关心就如一缕春风，吹开了后进生的心门，信任和尊重就像一阵细雨，慢慢的，悄悄的滋润着后进生的“心田”，让他们内心涌动起一股暖流，一股上进之流。这不由得让我想起了前不久全国小语会长崔峦教授说的一句话“在下一个路口等孩子”。是呀，让孩子慢慢走，慢慢跑，慢慢赶吧，我们用不着在孩子的身后厉声呵斥，鞭打催促。而应深情地说一句“我在下一个路口等你”，一个“等”字，包含着无限的同情，关爱和尊重。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我在与学生相处的过程中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都将是一个无法预测的未来。因此我们要充当好良师、益友和慈母的角色，只有这样，才能使每一朵小花都展开美丽的花瓣，每一轮朝阳都发出灿烂的光芒。当然，后进生的转化有其反复性和多变性，决非一朝一夕之功，我们只要真诚而耐心地等待，无私的奉献，孩子就会来到你身边，走进你心中的。

　　总之，师爱，是学生这个复杂机器中的润滑油，有了它，这机器才能正常运转，有了它滋润，枯萎的心灵才会滋长；师爱，是优秀生、中等生学习的助长器，有了它，他们的学习才能如虎添翼；师爱，是促使后进生思想学习进步的催化剂，有了它，他们才能快马加鞭，迎头赶上。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！让师魂之路在脚下延伸。

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