概要： 20xx年9月1日 伊川二高20xx---20xx年上学期高一年级一九班班主任工作计划杨建玉班级情况：学生人数70人，成绩较差，中招考试成绩300分以下近30人，学习习惯差，集体荣誉观念不强。为了营造好的学习氛围，建立向上的班集体，使学生全面得到发展，特制订本学期班主任工作计划：一． 加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生品质。在班级中准备开展“那些行为我们应该唾弃或改正？”，“你认为人成功的最关键因素是什么？”，“如何做一名合格的高中生？”；“如何做一个道德修养较高的高中生？”等主题班会活动。二． 加强班级管理，深入了解学生，全面深入地做好班级工作。准备利用时间深入到学生中去，找学生谈心、了解学生思想动态，为学生排忧解难。三． 加强班委建设，依靠班干部实行民主管理，变“压”“堵”为“疏”。四． 密切课任老师的关系，共同做好学生的思想工作，做好学生、老师、学校的桥梁。

                                                                    20xx年9月1日

伊川二高20xx---20xx年上学期高一年级

一九班班主任工作计划

杨建玉

班级情况：学生人数70人，成绩较差，中招考试成绩300分以下近30人，学习习惯差，集体荣誉观念不强。为了营造好的学习氛围，建立向上的班集体，使学生全面得到发展，特制订本学期班主任工作计划：

一．        加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生品质。在班级中准备开展“那些行为我们应该唾弃或改正？”，“你认为人成功的最关键因素是什么？”，“如何做一名合格的高中生？”；“如何做一个道德修养较高的高中生？”等主题班会活动。

二．        加强班级管理，深入了解学生，全面深入地做好班级工作。准备利用时间深入到学生中去，找学生谈心、了解学生思想动态，为学生排忧解难。

三．        加强班委建设，依靠班干部实行民主管理，变“压”“堵”为“疏”。

四．        密切课任老师的关系，共同做好学生的思想工作，做好学生、老师、学校的桥梁。

五．        加强学生的入学教育，开展一日常规教育，制订班级公约，进行安全专题教育等。

在新的一年里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任，老教师学习，以便使自己的班级管理推向更高的层次。

                                                              20xx-8-29

高一班主任工作计划

新的学期已经开始了，作为一十班的班主任，我感到十分的骄傲。通过上学期的锻炼，我对现在的工作更有信心，我相信我一定能把这个班带好！为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下工作计划：

 一．指导思想：

       对于高一（10）班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：

 尊重；信任；共情；关注； 

  二．奋斗目标：

     高一（10）班的奋斗目标，就是要打造普通班中的实验班！

     而对于学生本人来讲，既要达到一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 

 三．具体措施： 

 （一）思想行为教育方面： 

 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

 2、实施班级常规： 

    为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。 

严格班规的落实，对于学生中的优点要积极鼓励，但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用： 

    黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！ 

 4、发挥主题班会的作用： 

    除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。 

积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，介绍先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。

 5、多开展一些竞赛活动： 

 其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

 6、确定每周的主题，提高能力： 

     如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。 

 （二）学习方面 ： 

    在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如： 

    1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 

    2、每天清晨按照班级规定读书。 

    3、每天抽出5分钟时间练字。 

    4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“诗歌朗诵比赛”，“道德教育讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。 

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