概要：1、常规教学常抓不懈常规教学是否规范，水平如何，直接关系到教学效果的好坏和质量的高低。夯实常规教学，是我市基础教育管理的优良传统和提高质量的有效途径，是我市基础教育系统工程中不可或缺的重要环节。针对我市农村义务教育实行“一费制”后出现的新情况，常规教学理应得到我们的高度重视。在这一年里，我们从四个方面着力夯实常规教学：一是在指导思想上，狠抓基础学段（小学），基础年级（一、二年级）的教学管理，以规范教学、夯实基础。二是在操作层面上，规范教学行为。小学组下到学校视导除了深入课堂听课，与教师一道探讨课堂教学效率外，还看课表安排是否保证教学时间（五天），教学过程中是否切实落实“备、讲、批、辅、评”五个环节。三是在指导上，高度关注农村小学（尤其是山区村级初小）的常规教学管理工作，对因编制吃紧，资源短缺而进行的“复式教学”，着重加强研究管理的指导，以提高课堂教学效率，防止教学质量滑坡。四是我们今年在强化常规教学管理的基础上，提高其标高和档次。常规教学也要与时俱进，必须站在新世纪的高度，以实施素质教育、推进教育创新的高要求，来为常规教学定位，来提升常规教学。一是观念上，要求教师必

ＸＸ市教研室2017年工作总结,标签：年终工作总结,驾驶员年终总结,http://www.51jxk.com
　　1、常规教学常抓不懈
　　常规教学是否规范，水平如何，直接关系到教学效果的好坏和质量的高低。夯实常规教学，是我市基础教育管理的优良传统和提高质量的有效途径，是我市基础教育系统工程中不可或缺的重要环节。针对我市农村义务教育实行“一费制”后出现的新情况，常规教学理应得到我们的高度重视。在这一年里，我们从四个方面着力夯实常规教学：
　　一是在指导思想上，狠抓基础学段（小学），基础年级（一、二年级）的教学管理，以规范教学、夯实基础。
　　二是在操作层面上，规范教学行为。小学组下到学校视导除了深入课堂听课，与教师一道探讨课堂教学效率外，还看课表安排是否保证教学时间（五天），教学过程中是否切实落实“备、讲、批、辅、评”五个环节。
　　三是在指导上，高度关注农村小学（尤其是山区村级初小）的常规教学管理工作，对因编制吃紧，资源短缺而进行的“复式教学”，着重加强研究管理的指导，以提高课堂教学效率，防止教学质量滑坡。
　　四是我们今年在强化常规教学管理的基础上，提高其标高和档次。常规教学也要与时俱进，必须站在新世纪的高度，以实施素质教育、推进教育创新的高要求，来为常规教学定位，来提升常规教学。一是观念上，要求教师必须认真树立以人为本，以学生为主体的教学观和关注学生终身发展的教育发展观；二是课程上要真正落实课程计划，按部颁标准开齐课程，开足课时；三是内容上，狠抓薄弱环节，注重劳动课、活动课、实验课的开设；四是教学方式上，倡导开放性、探究性和实践性，以激发学习兴趣，培养创新意识和实践动手能力。
　　此外，为提高教学质量、创办人民满意教育，下半年我们还为教育局制订了《关于夯实基础、切实提高农村中小学教学质量的决定》，为各学校突出教学质量中心提供了明确导向。
　　2、高考中考再铸辉煌
　　提高教学质量，优化育人效益是我们教育工作者孜孜以求的目标，是我们实施“科教兴市”战略的重头戏。作为对ＸＸ父老乡亲的回报，最能展示教育风采的质量窗口莫过于高考中考成绩。高考、中考我们没有沉醉于昔日的成绩，而是不懈拼搏，超越自我，为打造教育质量的品牌、提高ＸＸ教育知名度而铸造新的高考质量辉煌。高中组备考的具体作法是：
　　20xx年春季，高中组以上省线6000人、上本科线3000人再夺ＨＧ市第一为奋斗目标，以最快、最新、最准的信息服务基层，极大地调动了广大师生的备考积极性，使今年的复习备考出现了前所未有的好势头。
　　春节刚过，便对高三年级年前调考进行分析，对全市高三学生中的“优秀层、目标层、中间层”等作了客观评价，且分析到校、到班，使各校、班了解了现状，明确了工作重点，一开春，使各校的备考工作做到了主动、积极、有效。三月高中组分赴“北京高考信息中心”和武汉参加文综、理综和语、数、外高考信息发布会，搜集高考信息，传达高考信息。使各校了解了今年高考的新变化，明确了复习重点、难点，准确把握了复习的大方向。本学期四月、五月，我们还配合ＨＧ市教研室对高三学生进行了两次统一调研考试，每次都进行了全面而系统的数据分析，及早地将成绩数据提供给各校，促其积极采取有效措施，提高复习效率。五月我们力谏市政府、教育局领导巡视各高中，借此机会我室向市政府汇报了我室20xx年高考备考工作，并提出了关于促进我市高中可持续性发展战略的意见，受到了市政府领导的高度重视。为了深化高三备考研究，我们还组织高中深入钻研“两纲”、“两题”和大量高考信息，各学科教研员撰写并发表了多篇论文，在理论与实际的结合上深化了教学研究，为高三备考提供了有益的借鉴，也为广大教师在教学研究上做出了榜样。五月上旬，我室还在教研信息服务中心（我室五楼）召开了高考信息研究会。进一步鼓舞了斗志，联系了感情，明确了方向。五月中旬我室综合各方信息，编制了“打点题”，原创文秘材料，尽在文秘知音(www.51jxk.com)网。印发各校，做实考前服务工作，受到了各校的一致好评。通过精心抓好宏观管理，高考研究和过程服务三个环节，今年高考取得了上省线8112人，上本科线4841人，以超出年初预定目标2112人和1841人，而再夺ＨＧ市高考第一。
　　为继续保持中考各项综合指标居ＨＧ领先地位的优势，初中组今春加大了对全市初中备考指导的力度，跑遍了全市所有乡镇初中，采用听课、评课、座谈、研讨、讲座等形式，以改革的思路解读中考，促教师的教育教学理念的更新，效果显著，反映好。中考各项指标，再次位居ＨＧ各县（市）前列。
　　3、学科竞赛再传捷报
　　本着自愿原则的学科竞赛是培优辅优的有效手段，是打造ＸＸ质量品牌的一项基础工程。今春，我室初、高中两个学段，精心组织、潜心辅导，各项赛事频传捷报。其结果如下：
　　学科竞赛：
　　20xx年ＨＧ市初中语、数、外三科综合测评位居各县（市）之首。
　　20xx年全国各科竞赛获国奖107人次，超过了年初获国奖100人次的预定目标。
　　各级组织对我们的工作给予了高度评价，今年教师节，市委、市政府再次授予我室“高考指导奖”奖牌，并颁发了奖金；ＨＧ市今年第四届教科研先进单位评比中，我室又以总分第一名的成绩，被ＨＧ市教育局授予“教科研先进单位”称号，成为ＨＧ市连续四年获此荣誉的县市教研室。新的一年，我们决不辜负组织的鼓励和人民的期望，决心再接再励，不断奋进，为ＸＸ全面推进素质教育、全面推进课程改革和全面提高教学质量再立新功。文章来 源

上一页  [1] [2]