概要：。1、主动与任课老师交流信息。经常问问班级的纪律，对特别不听话的要帮助管理。2、向任课老师学习，掌握方法。3、主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，尽量树立他们在学生心目中的威信。4、主动协助任课老师处理教学中出现的问题。五、协调与家长的关系。在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个因素。父母教育的误区主要：一：功力教育充斥孩子的成长过程；二：不关注孩子的性格塑造；三：不问孩子的事，托付给爷爷奶奶或小餐桌。四：对儿童的心理健康尤其忽视。做法：1.锲而不舍打电话联系。请家长到学校交流。2.鼓励家长关心孩子。要想幸福，先教育好自己的孩子。3.启发家长不断完善自我。与孩子共同成长。4.一起探讨教育方法。细致指导、耐心一些，多鼓励，激发读书兴趣，亲子阅读，多买书。帮孩子制定计划。培养学生自理能力。5、开好家长会。自信，有礼貌，好好准备，有针对性。要让家长看得起我们，不要让他们小看我们。 感谢各位老师，我的汇报结束。文章 www.51jxk.com上一页 [1] [2]

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　　1、主动与任课老师交流信息。经常问问班级的纪律，对特别不听话的要帮助管理。
　　2、向任课老师学习，掌握方法。
　　3、主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，尽量树立他们在学生心目中的威信。
　　4、主动协助任课老师处理教学中出现的问题。
　　五、协调与家长的关系。
　　在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个因素。父母教育的误区主要：
　　一：功力教育充斥孩子的成长过程；二：不关注孩子的性格塑造；三：不问孩子的事，托付给爷爷奶奶或小餐桌。四：对儿童的心理健康尤其忽视。
　　做法：1.锲而不舍打电话联系。请家长到学校交流。
　　2.鼓励家长关心孩子。要想幸福，先教育好自己的孩子。3.启发家长不断完善自我。与孩子共同成长。 4.一起探讨教育方法。细致指导、耐心一些，多鼓励，激发读书兴趣，亲子阅读，多买书。帮孩子制定计划。培养学生自理能力。5、开好家长会。自信，有礼貌，好好准备，有针对性。 要让家长看得起我们，不要让他们小看我们。
　　 感谢各位老师，我的汇报结束。
　　
　　
　　
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